ONLINE - TALLER DE RETOS. NIVEL 1. Razonamiento deductivo e inductivo

Taller diseñado para potenciar la capacidad natural de niños y niñas de AACC para el razonamiento abstracto. Las actividades se presentan en forma de preguntas de respuesta rápida que exigen concentración, atención, precisión y pensamiento lateral. Para niños, niñas y jóvenes entre 7 y 9 años.

Trabajamos las dos vías clásicas del razonamiento, el inductivo y el deductivo, pero le damos más peso al razonamiento inductivo. En este sentido, aprenderemos a establecer relaciones entre distintos elementos, tanto verbales como gráficos y numéricos.

Vamos a desarrollar los procesos que teóricamente se hallan en la cúspide del pensamiento abstracto, y por lo tanto, van a ser útiles tanto para la vida cotidiana como para el progreso escolar. También se utilizan tareas similares en los test de inteligencia, por lo que a los padres/madres que han pasado por esa circunstancia los ejercicios les resultarán familiares. También se potencia el proceso de concentración en la tarea, tan importante como la capacidad para realizar una tarea de manera eficiente.

Tanto el razonamiento inductivo como el deductivo forman la sustancia de la metodología científica , y en el Taller vamos a acercarnos a este proceso de forma intuitiva y divertida. Además, al finalizar cada sesión se propone a los alumnos que creen sus
propios retos intelectuales para presentarlos al grupo en la sesión siguiente. De esta manera, los alumnos despliegan todo su potencial para poner a prueba a los compañeros.

El Taller no tiene un cariz competitivo, aunque sí estimulante porque en cada sesión los participantes deben poner toda su capacidad y atención en intentar resolver las tareas. Los ejercicios están adaptados al grupo de edad, naturalmente. Se deduce fácilmente que las sesiones son muy intensas y participativas , y esa es la razón de que no puedan durar más de 45 minutos.

Los temas del Taller son “Ejercicios de lógica e ingenio” , “ Analogías verbales”,“Series numéricas ” , “Series gráficas”, “Las Falacias” , “Asociaciones” y “Enigmas”.

Taller impartido por José Andrés Alonso Castán:  

  • Diplomado en Magisterio. Universidad de Zaragoza
  • Licenciado en Psicología Clínica UNED
  • Licenciado en Filología Hispánica UNED. Premio Fin de Carrera CAI
  • Experto Universitario en Altas Capacidades UNED VIDA PROFESIONAL
  • Funcionario del Cuerpo de Maestros con 39 años de servicio 
  • Asesor de Formación del Profesorado.
  • Director del Centro de Formación del Profesorado de Sabiñánigo.
  • Secretario y Director del Centro Público de Educación de Adultos “Jacetania”
  • Inspector de Educación . Servicio Provincial de Huesca.
  • Profesor de la Agrupación de Lengua y Cultura Española de Lausana y Berna ( Suiza) .
  • Tutor y Coordinador del Proyecto Mentor .INTEF (Ministerio de Educación)
  • Fundador y Vicepresidente de la Asociación Aragonesa de Altas Capacidades “Sin Límites”
  • Secretario de la Confederación Española de Asociaciones de AACC “ CONFINES” (Premio Nacional a la Excelencia Educativa .Fundación “El Mundo del Superdotado” /MEC)
  • Autor “La letra , con poesía entra” Método de enseñanza de Lengua Española para neolectores.
  • Conferenciante sobre Altas Capacidades en Huesca, Zaragoza, Tudela…
  • Representante de CONFINES en el Congreso de la Asociation Suisse d’Élèves Haut Potentiel
  • Participante en el proyecto “Golden Parents for Golden Childs “ de AACC de la Unión Europea.
  • Blogs:

http://altacapacidadabc.blogspot.com 

http://pararatonescoloraos.blogspot.com

 

Grupo 1: 7 a 9 años, Viernes de 18.00-18.45

  • 8 y 22 de octubre
  • 5 y 19 de noviembre
  • 3 y 17 de diciembre

Plazas: 10 

Precio: 25€ (6 sesiones - socios)

           40€ (6 sesiones - no socios)

Barcelona
Inscripcions tancades
ORGANITZADOR / CONTACTE      
FANJAC GIRONA - girona@fanjac.org
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